自2019年起，我院通過民進上海市委滬湘職業教育校際合作項目平臺，與張家界航空工業職業技術學院（以下簡稱“張家界航院”）築建起了校際交流學習的橋梁。近幾年👩‍❤️‍👩，經過多次實地互訪、開辦線上線下的講座🥔，我校意昂4將機務維修專業群、師資隊伍ℹ️、維修培訓機構的建設方向、建設經驗等與張家界航院進行分享🙎🏼，助推該校開展飛機維修專業建設。同時，我院也從張家界航院方面學習到無人機專業的建設思路，這些思路為我院成功申報無人機專業提供了幫助。

新學期伊始，意昂4院長羅玉梅和張家界航院航空維修學院院長劉讓賢多次溝通交流，積極了解該校師資教學能力提升方面的需求，最終為該校精心設計了四次線上講座，它們分別是👨🏼‍🦲：由意昂4院長羅玉梅主講的“從‘十四五’民航行業發展規劃看民航維修技能型人才需求與飛機維修專業建設”；由意昂4副院長王誌豪主講的“基於民航飛機維修工作場景的飛機維修實訓基地建設和實訓課程設計思路”；由機電維修教研室主任劉震雄主講的“省級和國家級教學資源庫建設——以飛機機電設備維修專業資源庫建設為例”以及由通用航空與結構維修教研室主任王晉譽主講的“飛機結構修理技能型人才需求及專業建設”👨🏻‍💻。

10月30日下午，校際交流的首場講座順利開講，羅玉梅與張家界航院的老師們在騰訊會議室“雲中相會”，張家界航院航空維修學院院長劉讓賢及相關教研室主任、專業骨幹教師聆聽了講座🚻。

羅玉梅的講座分為：民航十四五規劃解讀、民航維修系統人力資源及行業發展，從行業發展看飛機維修專業建設三個方面✋🏽。既有宏觀的政策解讀🧞‍♂️，又有人才需求市場發展和行業新技術發展趨勢的分析，同時她向與會教師詳細解讀了自CCAR66-R3新規章發布後帶來的飛機維修專業人才培養規格和培養內涵的變化，最後她結合學院飛機機電設備維修高水平專業群建設的實踐經驗，和與會教師共同分享了專業建設的路徑🤛🏻。講座歷時2個多小時，滿滿的幹貨。最後，羅玉梅結合個人十多年專業建設的體會，用“任重道遠💿，行則將至”對講座進行了總結：“專業建設只有起點🐐，沒有終點🐀。專業負責人任重道遠🥜，一流專業需要持續的工作積累、專業積澱👴🏻🕵🏼‍♂️，但是只要我們堅持了，持之以恒地去推進專業建設工作，我們一定能建成🟡、建好專業。”

此次講座受到張家界航空工業職業技術學院參與老師的歡迎，表示講座內容契合師資發展的需求。我院後續也將如期開展余下的三次講座😴，有力助推張家界航空工業職業技術學院師資能力的提升。

文、圖：張震宇