通用航空器維修（直升機維修）專業人才培養目標

專業名稱：通用航空器維修（直升機維修）（專業代碼🚶‍♀️‍➡️：500412）

培養目標🤛🏽：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和通用航空器機體🔩、動力裝置、主要系統組成、原理和運行等知識💏，具備對機體、動力裝置🧛🏿🏌🏻、主要系統進行結構檢查🙇🏿、部件拆裝、功能測試和故障分析等能力🧃，具有工匠精神和信息素養🌳，能夠從事通用航空器航線維護🤽🏽、故障隔離與排除、定檢工作的高素質技術技能人才🛳。

業務培養要求🔩：本專業要求學生學習馬列主義、毛澤東思想📗、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀👨🏿‍🏭，具有良好的職業道德和敬業精神，學習通用航空器維修專業必需的理論知識和專業技能。畢業生應獲得以下幾方面的基本知識和職業能力：

1、具有安全生產意識，熟悉通用航空器適航管理🛴、航空維修規章與製度，掌握直升機維修規程及規範👏🏽，嚴格遵守操作規範，具備航空安全與事故防範能力；

2🧐、掌握本專業所需的基本理論知識，具有國家“民用航空器維修人員執照”基礎部分通航維修專業（TR🧯、PR）所要求的知識；

3、掌握本專業主要機型（R44🚌、貝爾206等）設備的結構性能、工作原理、使用維護和調整方法👨‍👩‍👦‍👦，具有不少於一種“直升機維修人員執照”機型部分航空機械專業或電子範圍的知識；

4、熟練地運用各種航空工具和設備，具有從事民航直升機機體、動力裝置👩🏽‍🍼、電子電氣系統維修和定檢工作的能力🧠🙇🏽‍♂️；

5🔏、了解航空維修理論和新的維修思想，具有直升機機械或電子專業新技術、新設備及航空發展方向等多方面的知識；

6🧑‍🦯‍➡️🛍️、了解通用航空企業的生產和管理🗃，具有從事直升機維修文件✝️、維修資料的收集整理以及維修質量監控工作的能力👩🏿‍🎨🤲；

7🧑🏿‍🎓🚵‍♀️、達到“全國高等學校英語應用能力（A級）”考試水平，具有較強的英語表達能力和初步的計算機應用能力🧑🏼‍🦳。

8、具有分析和解決通用航空器維修工作中技術問題的能力；

9、具有探究學習🤦🏼‍♀️🏊🏼、終身學習和可持續發展的能力。

專業主要課程：航空概論、工程力學、電工基礎👨‍🚒、機械製圖與CAD、機械基礎、航空材料、直升機結構與機械系統、航空發動機原理與結構⇾、直升機電氣與電子系統👨🏽‍🔧👩‍👧、通用航空器維修專業英語、航空器維護技術基礎👧🏼、人為因素與航空法規、活塞發動機飛機結構與系統😞🌒、典型通用航空器結構與維修等。

主要實踐性教學環節：鉗工實訓，維修電工實訓♤，通用航空器維修基礎實訓🔍，飛機電氣標準線路施工實訓🏇🏼，飛機維護手冊訓練，通用航空器維修模擬器實訓，典型通用航空器維修基礎實訓⛸，頂崗實習

就業面向：在通用航空公司、機場從事民航直升機🥻、小型飛機等通用航空器的維修、裝配、售後服務以及相關機電設備的製造💑、維修、維護、技術應用與管理工作。